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原题目:智识课堂 | 雕塑基因:20世纪50、60年代中央美术学院雕塑教学构建中的多种传统

编者按

雕塑基因:20世纪50、60年代中央美术学院雕塑教学构建中的多种传统

《雕塑基因:20世纪50、60年代中央美术学院雕塑教学构建中的多种传统》是中央美术学院馆藏精品陈列项目2020年的展览。本次展览从我馆雕塑珍藏出发,为我们梳理并出现了央美美术馆雕塑教学发展史。中央美院的雕塑专业有着悠久的历史。早在20世纪30年代,北平艺专就已经设置了雕塑专业,一批留法的雕塑家回国任教,将法国传统传入海内。50、60年代是中国现代雕塑获得大发展的第一个时期,“引进来”与“走出去”又将苏联的雕塑传统带入海内,使中央美院雕塑系的教学原则、课程设置有了一个更规范的模版。除了上述两股传统外,60年代,民族雕塑传统也进入央美雕塑系,成为学院教学的一部分,并通过教学而传承下来,成为中央美术学院雕塑系的“基因”。

受访者

李垚辰

殷双喜

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曹春生

中央美术学院美术馆

中央美术学院美术馆

Cafam

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